纸的密度与比热（纸的密度表）

初中八年级物理下册知识点总结

探索初二物理新里程：人教版八年级下册知识点概览 力的奥秘 （1 力） - 力，是物体间无声的对话，施力与受力交织，影响运动与形态。牛顿的舞台，大小、方向和作用点是它的三重奏，以牛顿（N）奏响生命的交响乐章。

物理学是研究声、光、热、电、力等的物理现象。声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质。真空不能传递声音。声音的三大特性：①音调：由物体振动的频率决定，频率越快，音调越高。②响度：由物体振动的幅度决定，振幅越大，响度越大。

力的作用效果：（1）力可以改变物体的运动状态。（2）力可以使物体发生形变。注：物体运动状态的改变指物体的运动方向或速度大小的改变或二者同时改变，或者物体由静止到运动或由运动到静止。形变是指形状发生改变。力的概念 （1）力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在。一切物体都受力的作用。

初二物理下册知识点 牛顿第一定律（又叫惯性定律）阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下（控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现（转化法）。

初中全部物理公式

1、力的公式 力=质量×加速度，其中力的单位是牛顿（N），质量的单位是千克（kg），加速度的单位是米每秒的平方（m/s^2）。功的公式 功=力×位移×cosθ，其中功的单位是焦耳（J），力的单位是牛顿（N），位移的单位是米（m），角度θ的单位是弧度（rad）。

2、初中物理公式：V=S/t；G=mg；ρ=m/V；p=F/S；P=F/s=ρgh；F1L1=F2L2；w=Fs=Gh；p=W/t=Fv；η=W；I=U/R=P/U；W=Pt等。

3、初中物理公式 速度公式：速度=路程÷时间，v=s÷t。时间公式：时间=路程÷速度，t=s÷v。路程公式：路程=速度×时间，s=v×t。压强公式：压强=压力÷受力面积，p=F÷S。液体压强公式：液体压强=液体密度×重力加速度×深度，p=ρgh。

4、重力：G＝mg 单位： N牛，（ g=8N/kg）密度：ρ＝m/v 单位：kg/m3 速度：V=S/t 单位：m/s 压强：P＝F/S 单位：Pa 帕斯卡 液体内部压强公式：P＝ρgh 其中h表示深度，即从液面到液体中某点的距离。

5、以下是润色并纠正错误的初中物理公式清单： 匀加速直线运动公式：\[ v = v_0 + at \]其中 \（ v \） 表示物体在时间 \（ t \） 后的速度，\（ v_0 \） 表示物体在起始时刻的速度，\（ a \） 表示物体的加速度，\（ t \） 表示时间。

6、密度ρ（kg/m3）ρ=m/v，其中m是质量，v是体积。合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2，方向相反：F合=F1-F2。当方向相反时，F1必须大于F2。浮力F浮（N）F浮=G物-G视，其中G视是物体在液体的重力。此公式适用于物体漂浮或悬浮。浮力F浮（N）F浮=G物，适用于物体完全浸入液体中。

八年级下册物理密度知识点

密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。公式：ρ=m/V，国际单位：千克/米，常用单位：克/厘米，关系：1克/厘米 = 1×10千克/米；水的密度ρ水＝1×10千克/米，读法：1000千克每立方米，表示1立方米水的质量为1000千克。

物质的特性：同种物质的不同物体，质量与体积的比值是相同的；不同物质的物体，质量与体积的比值一般是不同的。 定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 密度是表示物质本身特性（不同物质单位体积的质量不同）的物理量。

八年级物理质量与密度知识点如下：质量 定义：物理学中，物体所含物质的多少叫做质量，同m表示。

密度基本概念 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。

中和热实验测定

1、反应原理：H+（aq）+OH-（aq）=H2O（l） ΔH=-53 kJ·mol-1。通过测定一定量的酸、碱溶液在反应前后温度的变化，计算反应放出的热量，由此得中和热。

2、具体步骤。①用量筒量取50 mL 0.25 mol·L-1硫酸倒入小烧杯中，测出硫酸温度。②用另一量筒量取50 mL 0.55 mol·L-1NaOH溶液，并用另一温度计测出其温度。③将NaOH溶液倒入小烧杯中，设法使之混合均匀，测出混合液最高温度。注意事项。

3、实验目标：通过测定强酸与强碱反应的中和热，了解其热效应。实验所需设备包括大烧杯（500 mL）、小烧杯（100 mL）、精确温度计、50 mL量筒两个、泡沫塑料或硬纸板（带有两个小孔）以及环形玻璃搅拌棒。实验用品包括0.50 mol/L盐酸和0.55 mol/L的NaOH溶液。

4、操作步骤：实验准备：清洗仪器，预热温度计，调节电源设置，连接电源与量热计。量热计常数测定：测量并记录水温变化，计算出ΔT1。中和热测定：分别测定NaOH与HCl和CH3COOH的反应，记录ΔT2和ΔT3。表观中和热测定：以CH3COOH代替HCl重复测量。实验结束：断电清洗，整理实验。

水的物理性质主要包括哪些内容?

1、水的化学性质主要体现在以下几个方面： 电解：水在电场作用下可以分解为氢气和氧气，这个过程称为电解。 作为溶剂：水是一种优良的溶剂，能溶解多种物质，并参与许多化学反应。 两性：水既可以表现出酸性，也可以表现出碱性，这一特性称为两性。

2、水的物理性质：水的密度、水的沸点和凝固点、水的比热容。水的化学性质：水的电解、水作为溶剂、水的两性。水的物理性质 水的密度：水在4℃时，密度最大，为1 g/mL。当温度升高或降低时，水的密度都会减小。这就是为什么冰能浮在水面上的原因。冰的密度约为0.92 g/mL，比液态水小。

3、水的物理性质主要包括：无色透明、无臭无味、高比热容、良好的溶剂性等。 无色透明 水在常温常压下呈现为无色透明的液体状态。这是水的基本物理属性之一，使其在许多领域中都有广泛的应用，如光学、摄影等。 无臭无味 水没有气味和味道，这使得水在日常生活中非常适合作为饮用、洗涤等用途。

4、水的物理性质包括其颜色、气味、熔点、沸点、比热容、密度、导电性、导热性和延展性等。物质在不发生化学反应时所表现出的性质即为物理性质。（2）水是由氢和氧两种元素组成的无机化合物，通常情况下呈现为无色、无味的透明液体。

物理学中,经常用的科学方法有哪些?如:转换法,控制变量法

1、研究物理的科学方法有许多，经常用到的有观察法、实验法、比较法、类比法、等效法、转换法、控制变量法、模型法、科学推理法等。研究某些物理知识或物理规律，往往要同时用到几种研究方法。

2、．换元法（替代法）：（1 ）定义：换元法就是运用替换或代换的方法去进行创造的方法。（2 ）举例：研究平面镜成像时，用平面玻璃代替平面镜进行研究。研究透镜时，用冰 块去代替玻璃制作简易的透镜。5 ．等效法：（1 ）定义：两种现象在效果上一样，因此可以进行相互替代。

3、替代法：例如为了求物体和平面之间的摩擦力，我们是用弹簧称的拉力替代的。转换法：例如我们要求在物体对地面的压力时，人我们转换为对物体的研究，求出物体受到的支持力，然后再转换为物体对地面的压力。