1、道尔顿(英国)和阿伏伽德罗(意大利)等科学家的研究,得出了一个重要结论:物质是由原子和分子构成的,分子中原子的重新组合是化学变化的基础。这些观点是认识和分析化学现象及其本质的基础。原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。
2、化学家们运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题,例如能源危机、粮食问题、环境污染等。化学与其他学科的相互交叉与渗透,产生了很多边缘学科,如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等,使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。
3、一)化学的萌芽时期:从远古到公元前1500年,人类学会在熊熊的烈火中由黏土制出陶器、由矿石烧出金属,学会从谷物酿造出酒、给丝麻等织物染上颜色,这些都是在实践经验的直接启发下经过长期摸索而来的最早的化学工艺,但还没有形成化学知识,只是化学的萌芽时期。
4、在1828年的科学与历史舞台上,一系列重要事件相继发生。瑞典化学家约翰·贝采尼乌斯在这年揭示了90号元素钍,他的发现对化学界产生了深远影响(瑞典化学家贝采尼乌斯发现90号元素钍)。
5、拉瓦锡。著名化学家、生物学家,被后世尊称为现代化学之父。他给出了氧与氢的命名,预测了硅的存在,帮助建立了公制,提出了元素的定义。门捷列夫。俄国科学家,发现化学元素的周期性,依照原子量,制作出世界上第一张元素周期表,并据以预见了一些尚未发现的元素。居里夫人。
氰化物:这类物质的毒性源于其含有的氰基(-CN),如氢氰酸。氰化物能抑制细胞内的氧化酶活性,导致细胞缺氧而死亡。即使是极小剂量的氰化物也可能致命,因此在实验室或工作场所必须严格管理和处理。 有机汞化合物:例如甲基汞和苯基汞,它们对人体神经系统和肾脏极具破坏性。
氰化钠 氰(qíng)化钠为立方晶系,白色结晶颗粒或粉末,易潮解,有微弱的苦杏仁气味。剧毒,皮肤伤口接触、吸入、吞食微量可中毒死亡。熔点567℃,沸点1496℃。
浓硫酸、浓硝酸、强碱如氢氧化钠和氢氧化钾等,均属于危险化学品,因为它们具有强烈的腐蚀性。 氯气是一种有毒气体,能对人体呼吸系统造成严重损害,甚至导致窒息。 一氧化碳是一种无色无味的有毒气体,它能与血红蛋白结合,阻碍人体对氧气的吸收,导致中毒甚至死亡。
初中化学实验室中通常用的都是较常规的药品。主要是一些酸碱盐等类物质,盐类中如铜盐、铅盐、汞盐、钡盐等溶液中因含有重金属离子所以有毒!希望对你有所帮助。
不准把食物、饮用水、食具带进实验室,禁止在实验室内吃口香糖,使用化学药品后须先洗净双手方能进食。理论上使用挥发性试剂时应该在通风橱进行试验,没有通风橱条件的应该尽量通风,避免有毒物质在空气中浓度过高。
初中化学实验室中通常使用的药品主要包括酸、碱、盐等基本化学试剂。 在盐类中,例如铜盐、铅盐、汞盐、砷盐、钡盐等溶液,由于含有重金属离子,因此具有毒性。 这些重金属离子能对人体造成危害,因此在实验室操作时需要特别小心,避免直接接触。
1、氢氧化钠,五氧化二磷和浓硫酸都是管制品。 简介: 管制化学品名录 (一)(56种) 高氯酸、高氯酸盐及氯酸盐(共计7种) 高氯酸(按质量含酸高于50%,但不超过72%);高氯酸钾;高氯酸锂;高氯酸铵;高氯酸钠;氯酸钾;氯酸钠。
2、氢氧化钠不是管制品 五氧化二磷(P2O5)属于高危化工类产品,根据《危险化学品安全管理条例》受公安部门管制,磷在氧气中燃烧生成,化学式P2O5。白色无定形粉末或六方晶体。极易吸湿。360℃升华。不燃烧。溶于水产生大量热并生成磷酸,对乙醇的反应与水相似。相对密度 39。熔点340℃。
3、浓硫酸、五氧化二磷 固体烧碱、石灰和碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)无水氯化钙、无水硫酸镁 无水硫酸铜 常用的干燥剂有三类 第一类为酸性干燥剂。
1、致癌物质 :磷甲苯胺、乙酰苯胺取代物、环磷酰胺、乙撑亚胺、间苯二酚、亚硝胺、二硝基萘等。剧毒物质:六氯苯、羟基铁、氰化钠、氢氟酸、氢氰酸等。高毒物质:四氯化碳、三氯甲烷、溴甲烷、三氯乙烷、二溴氯丙烷、二氯乙烷、六氯乙烷、溴苯等。
2、化学药品及试剂毒性分类有剧毒物质、致癌物质、高毒物质、中毒物质、低毒物质。放射性同位素的毒性分组为极毒组、高毒组、中毒组、低毒组。毒性的分级为剧毒、高毒、中等毒、低毒、微毒、无毒。
3、固体高毒性物质:这类物质只需极少量即可迅速导致中毒甚至死亡。例如,三氧化锇的毒性限值(TLV)为0.002mg/m,而砷化合物的TLV为0.5mg/m(按砷计)。