橡皮和萝卜哪个浮哪个会沉

橡皮浮在水面,萝卜会沉到水底。详细解释如下:橡皮的密度与水的密度比较。橡皮的密度小于水的密度,所以当橡皮放入水中时,它受到的浮力大于其重力,因此它会浮在水面。这也是由于橡皮的特殊材料和制作工艺决定的。一般的橡皮材料都比较轻盈,容易漂浮在水上。当放在水面时,它的浮力使它得以漂浮而不下沉。

物体的沉浮:小石子(沉)、泡沫塑料块(浮)、回形针(沉)、蜡烛(浮)、带盖的空瓶(浮)、萝卜(浮)、橡皮(沉)。 橡皮切开(沉),萝卜切开(浮),回形针穿在一起(沉),木块粘在一起(浮)。

新鲜的胡萝卜水分足密度大于水会沉底,如果是糠了的胡萝卜就会浮在水面。因为大多数木头的密度都比水低,所以大部分的木头都会浮在水面上。海绵在吸水前密度小于水会浮在海面。吸足水分后密度大于水会下沉,所以是先佛后陈。橡皮这种东西的质量一定重于水,所以他一定会陈。

胡萝卜在水中是浮,将萝卜切成二分之一,重量变(轻),体积变(小),放在水中还是(浮)。橡皮在水中是沉,将橡皮擦切成二分之一,重量变(轻),体积变(小),放在水中还是(沉)。回形针在水中是沉,将两枚回形针穿在一起,重量变(重),体积变(大),放在水中还是(沉)。

通过控制变量的科学方法,我们深入探究了物体沉浮的原理。实验表明,物体的沉浮与其自身的质量和体积密切相关。 我们使用了多种实验材料,包括小石块、泡沫块、回形针、木块、玻璃、萝卜和橡皮,以观察它们在水中的沉浮情况。

泡沫块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮。小组实验二:水槽,一套相同体积不同质量的小球,一套相同质量不同体积的立方体,实验报告单。小组实验三:水槽(与实验二共用),小瓶子,沙子若干,实验报告单。

一道初3期末物理题,物理方面高手来吧

选C,理由是A:摩擦起电时出现电子的转移,得失电子,相互摩擦的两个物体带异种电荷,不是同种电荷。B:将外衣脱下的某个过程中两衣间电量一定,电荷的面密度一定,中间的电场强度一定,电势差U=Ed,知道随着距离d的增加,电势差变大。

电容带电量就要知道R2与R3两端电压和,由Q=CU=4*4*10的负6次方=6乘以10的-5次方。(3)断开开关后,R1与R4串联再与R2并联,最后与R3串联,电容供电形成短暂电流。R2与(R1+R4)并联,所以经过他们两支路的电荷量之比为电阻反比,即过R2的电荷量为总电荷量的四分之三。

这个问题其实就初中讲有些超纲,不过为了以后的理解简略一说吧 电路中之所以有电流存在实际上是因为有电势差(电压),电源内部由正极指向负极(正极高于负极),电源外部也是正极指向负极,如图,你可能还没接触过电流做功这个含义,实际上就是正电荷的电势能升降。

一:(1).断开后只受重力,而速度方向向上,所以他做加速度向下的匀减速运动 (2)任何物体都具有惯性,所以他具有惯性。二:断开的一瞬间,因为他具有惯性,所以保持原来的运动状态,速度为:15m/s(设一个竖直向下的正方向,位移就是30米。

橡皮泥的密度大还是水的密度大

橡皮泥的密度大于水的密度,因此在没有外力作用的情况下,橡皮泥会因为重力而沉入水底。这是因为密度是物体单位体积的质量,橡皮泥的密度大于水的密度意味着相同体积的橡皮泥比水更重,所以它会沉入水底。

将橡皮泥放入一小杯水中,观察即可知,若浮在水面上,则小于水的密度,反之则反。

答案:空心 橡皮泥的密度比水的密度大,当橡皮泥浸入水中时排开水的重力小于本身的重力,橡皮泥要沉入水底。由阿基米德定律 f浮=ρ水gv排 把橡皮泥捏成碗型的橡皮泥相当于中空了,浸入水中的部分平均密度变小,当橡皮泥碗的平均密度小于水的密度。

将一块橡皮泥放入水中,它会迅速下沉至水底。 这是因为橡皮泥的密度大于水的密度,导致所受浮力小于其自身重力。 当我们把橡皮泥捏成小船的形状再放入水中,情况就不同了。 橡皮泥小船排开水的体积增大了,根据阿基米德原理,浮力也随之增大。

物理属性:导热性、硬度、形状、体积、温度、颜色、密度、质量等等。。

橡皮泥做成船形后,其空心部分增加了,平均密度随之减小。 当橡皮泥的密度小于水的密度时,它就能够漂浮在水面上。 船形的设计使得橡皮泥占据的空间增大,从而增加了排水量。 排水量的增加带来了更大的浮力,使得橡皮泥能够漂浮。

请问如何推导出橡皮泥密度的式子?

1、最后,再根据密度计算公式ρ=m/v,橡皮米的质量和体积上面都表示出来了,除一初就是(4)的式子了。

2、推导:橡皮泥重: G=F=ρ水g(v2-v1)。

3、由公式p=m/V得出橡皮泥的密度。p=(F1/g)/(F1-F2)/p水g)=F1*p水/(F1-F2)先记下量筒中的水的刻度,记为V1。将橡皮泥捏成空心,或者碗状,总之使橡皮泥能浮在水面上,记下水的刻度V2。这时我们可以知道浮力的大小=重力的大小。又因为F浮=p水gV排,V排=V2-V1。

4、再利用放有水的量筒,将整个橡皮泥浸入水中可以通过计算量筒内水位差来得到橡皮泥体积 根据密度公式就可以算出了。

5、因为漂浮时橡皮泥的重力和浮力相等,所以橡皮泥的重力等于4N,可以通过G=mg算出橡皮泥的质量,然后除以上面算的体积,就得到了密度。

如何用量筒,水,测橡皮泥的密度?

先在量筒里到50ml水(一定量的水),把象皮泥叠成船,漂在水面,看水上升多少,上升的水乘水的密度,得到的质量为象皮泥的质量,再把象皮泥叠成球,扔在量筒水内,上升的水的体积为象皮泥的体积,用质量除以体积,得到密度。

②橡皮泥捏成小盒状,放入量筒中,使其漂浮在水面上,记下此时量筒中水面的示数 V2 。 ③把橡皮泥捏成实心团状,使其沉入量筒中,记下此时量筒中水面的示数 v3。推导:橡皮泥重: G=F=ρ水g(v2-v1)。

初中关于密度就一个公式 密度等于质量除以体积。由此,通过天平等可以轻松测出橡皮泥质量 再利用放有水的量筒,将整个橡皮泥浸入水中可以通过计算量筒内水位差来得到橡皮泥体积 根据密度公式就可以算出了。

量筒放一定量水,记录初始水量V0 把橡皮泥粘成一团投进量筒沉底,记录水量V1 则v=V1-V0就是体积。

怎么用量筒,水,橡皮泥,测量橡皮泥的密度

1、先在量筒里到50ml水(一定量的水),把象皮泥叠成船,漂在水面,看水上升多少,上升的水乘水的密度,得到的质量为象皮泥的质量,再把象皮泥叠成球,扔在量筒水内,上升的水的体积为象皮泥的体积,用质量除以体积,得到密度。

2、初中关于密度就一个公式 密度等于质量除以体积。由此,通过天平等可以轻松测出橡皮泥质量 再利用放有水的量筒,将整个橡皮泥浸入水中可以通过计算量筒内水位差来得到橡皮泥体积 根据密度公式就可以算出了。

3、②橡皮泥捏成小盒状,放入量筒中,使其漂浮在水面上,记下此时量筒中水面的示数 V2 。 ③把橡皮泥捏成实心团状,使其沉入量筒中,记下此时量筒中水面的示数 v3。推导:橡皮泥重: G=F=ρ水g(v2-v1)。

4、先用弹簧测力器测出橡皮泥的重量F,橡皮泥的质量m=F/g.在把系有细线的橡皮泥放入量筒(烧杯是不行的),将水缓缓倒入量筒内知道刚好漫过橡皮泥,记下总体积V,再将橡皮泥取出,记下水的体积V1。

橡皮和水的密度
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