测量一个小木块的密度方案

方案用天平称出小木块的质量M,用刻度尺量出小木块的边长,求出小木块的体积V来。密度就求出来了。方案用天平称出小木块的质量M,然后把大头针固定在小木块上,在量筒里装忙清水,记下最初的刻度。

在初中物理实验室可以利用天平和量筒来测木块密度。步骤如下:调节好天平,用天平称出小木块的质量m。在量筒中放一定量的水,记下水面所对刻度Ⅴ1。将小木块放入量筒中的水里,用细铁丝将小木块压入水中,使小木块上表面刚刚浸入水中,记下此时量筒中水面所对刻度Ⅴ2。

弹簧测力计,细线,量筒,水,细针,木块。弹簧测力计,细线,量筒,淀粉,木块。弹簧测力计,刻度尺,木块。弹簧测力计,细线,木块,细针,溢水杯,水,小桶。弹簧测力计,细线,木块,溢水杯,小烧杯,注射器,细针。天平,量筒,水,木块,细针。天平,刻度尺,木块。

零;左(2)2;10;0.62 (3)方案一:把小木块放入装满水的溢水杯中,用量筒承接溢出来的水,测出此时量筒内水的体积V 水 ,则小木块的质量 M =m 水 =ρ 水 V 水 。

人教版八年级上册物理《测量物质的密度》教案

1、难点 分析测量物质密度的过程中,测量顺序的不同对测量结果的影响。

2、△ 测定有规则的几何外形的固体的密度:【实验目的】用天平和适当的测量工具(刻度尺,或游标卡尺,或螺旋测微计等)测量有规则的几何外形的固体的密度。【实验原理】ρ=m/V。【实验材料和器材】规则固体块、天平、砝码、适当的测量工具(刻度尺)。

3、测量固体的密度:A、用天平测出物体的质量m;B、对规则物体用直尺测出体积V,不规则物体借助于水和量筒测出体积V;C、利用密度公式p=m/V求出物体密度。测量液体的密度:A、用天平测出液体的质量m;B、用量筒测出体积V;C、利用密度公式p=m/V求出物体密度。

4、八年级物理上册第五章 质量和密度 学习目标:知道密度的概念,解释常见物质密度的物理意义,会估测常见物体的质量; 会使用天平测量物体的质量。 会用密度公式进行简单计算。会用量筒测量液体的体积;会用量筒测量不规则形状物体的体积;会用天平 和量筒测量物质的密度。

一个新鲜的鸡蛋为了测量他的密度,请你设计三种不同的方案

1、第一种,先称出它的质量。然后将鸡蛋没入盛满水的水杯,收集溢出的水,测出体积。再用质量除以体积即可得到鸡蛋的平均密度。第二种,先称出它的质量。然后将鸡蛋打碎,收集鸡蛋里面的液体,测出体积。再用质量除以体积即可得到鸡蛋的平均密度。第三种,先称出它的质量。

2、0吉林)一枚新鲜的鹌鹑蛋质量为11g,浸没在装有50mL水的量筒中,水面上升到如图所示的位置,则该鹌鹑蛋的密度为 1g/cm3(或1×103kg/m3) ;逐渐向水中加盐并轻轻搅拌,直至鹌鹑蛋处于悬浮状态,在这一过程中,鹌鹑蛋所受的浮力 变大(或增大) ;此时盐水的密度为 1g/cm3(或1×103kg/m3) 。

3、【方法二:光照测试法】 方法原理 物理测量法。 操作方法 用厚纸卷成一个长15cm的纸筒,一端略粗一端略细。将鸡蛋放在纸筒的粗端,从细端对着阳光观察。 结果判断 1 良质鲜蛋 蛋壳上有白霜,完整清洁。光照透视气室小,看不见蛋黄或呈红色阴影,无斑点。

密度的测量实验小结

1、将右盘烧杯中的水倒入量筒,测得这些水的体积为V水,则水的质量为m水=ρ水V水,所以石块的质量为m球=m水=ρ水V水。 把左盘烧杯中的石块轻轻放入量筒中,并全部浸没在水面以下。水面上长升到V1。 天平测石块密度方案1(烧杯、水、细线)实验原理:ρ = m/v。

2、密度是物质的物理量之一,表示单位体积物质的质量大小。在大学物理实验中,测量物体的密度是很常见的实验,但由于种种原因,如实验仪器、测量方法等等,测量得到的密度值与真实值存在误差。因此,对于这类实验,需要做出误差分析,以提高实验结果的准确性。

3、⑷将测得数据代入公式计算。测石蜡的密度 测量石蜡单独在空气中的质量 ,石蜡和铜环全部浸入水中对应的质量 ,石蜡吊入空中,铜环浸入水中时的质量 。代入公式计算。用比重瓶法测定盐水和不溶于液体的细小铅条的密度 ⑴测空比重瓶的质量 。⑵测盛满与待测盐水同温度的纯水的比重瓶的质量 。

小明提出另一种测量待测液体密度的方案器材有弹簧测力计金属块水和两...

1、- F 1 ,铁矿石受到的浮力F 浮 =F 3- F 1 ,且物体浸没时,V 排 =V 物, 所以由G=mg=ρ 物 V 物 g,F 浮 =G 排 =ρ 液 gV 排 ,可得:ρ 石 /ρ 水 =G/F 浮 =F 2 - F 1 /F 3- F 1 ,即ρ 石 =(F 2 - F 1 )p 水 /(F 3- F 1 )。

2、.A 1受力如图 初中物理经典错题100例---物体运动小明同学测某物体长度时,情景如图,则物体长度___cm. 一同学测量一物体长度4次,测得数据如下...以0.5m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数如图2所示。则力F的大小为___N,物体与水平地面的摩擦力为___N。

3、带电的报纸 思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗? 材料:1支铅笔;1张报纸。 步骤: 展开报纸,把报纸平铺在墙上。 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。

4、现有如下器材:天平,弹簧测力计,刻度尺,两端开口的直玻璃管(一端扎有橡皮膜)。烧杯,水,细线,金属块和盐水,要求:探究出三种测定盐水密度的方法;写出每种方法选择的器材,测量步骤,所测量的物理量,并用所测量的物理量写出盐水密度的表达式。如图示。

5、小明制作了一个土密度计,并使用以下实验器材进行了盐水密度的测定:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水和待测盐水。以下是实验步骤的润色和纠正: 小明在竹筷的一端缠绕了适量的细铅丝,制成了土密度计。 使用刻度尺测量了竹筷的长度,记为L。

6、此时O点到秤砣悬挂点的距离l 1 (2)再注入待测液体到达标记处,移动秤砣到另一位置,使杠杆再次水平平衡,测量并记录此时O点到秤砣悬挂点的距离l 2 (3) (答案不唯一)。

学习了密度的测量以后,小宇提出了一个问题:水和牛奶的密度那个更大些...

利用密度公式算出牛奶的密度ρ奶。结论分析:比较ρ水和ρ奶即可得出谁的密度更大。方法二:实验器材:水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码、量筒 实验步骤:(1)用量筒分别量取体积相同的水和牛奶;(2)将水和牛奶分别倒入两只烧杯中,放在天平的左盘和右盘;(3)观察天平的平衡情况。

学习了密度的测量以后,小宇提出了这样一个问题:水和牛奶的密度哪个更大些?请你和小宇一起设计这个探究实验。 可供选择的器材:足够的水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码(天平已调平衡)、量筒、弹簧测力计、刻度尺、正方体铁块、细线。

如图14所示,滑雪运动员保持身体姿势不变从斜坡滑下后,用力撑杆,飞速向前滑去,请根据此情景提出两个与物理知识有关的问题,并加以解释。

密度测定的方案
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