本文目录：
出一套石家庄新课改高二化学卷子
1、近代新的燃料层出不穷，例如，用强氧化剂和强还原剂液态肼作燃料。它们混合反应时，产生大量氮气和水蒸气，并放出大量热。已知液态肼与足量液态双氧水反应，生成氮气和水蒸气，放出的热量。请（1）反应的热化学方程式为：（2）又已知（液）=（气）；，则液态双氧水参加上述反应生成液态水时放出的热量为： kJ。
2、理科班第一学期上选修4《化学反应原理》，第二学期上选修5《有机化学基础》1~2章），学生配套教辅为《名师金典》。
3、物理是学选修3-1，如果是教育质量好的地区和学校会进入到选修3-2 化学看当地教研的安排，一般是有机化学（选修5）这部分和必修2联系大，部分地区选修4（反应原理）。
4、指导思想 本学期高二化学备课组工作总体思路是：认真贯彻落实教导处对学科备课组工作的各项要求；强化化学教学研究，提高全组老师的教研水平和教学能力，大面积提升高二化学教学质量，力求期末考出优 异成绩。教学工作内容及措施 （1）认真落实贯彻新课改模式。
5、都有选修必修，选修也是必选的， 语数英均为5本必修，物理化学各2本，生物必修3本，历史地理3本必修，政治四本必修。所谓必修就是会考必考、占主要的那部分内容。 所谓选修，由于高考是指挥棒，所以一般选修内容都是固定的，你到时候问老师。
一般物理化学性质及工艺性能
1、一般地，钠基膨润土的触变性、干压强度、湿压强度及湿拉强度均优于钙基膨润土，所以钻井泥浆材料、型砂黏结剂和冶金球团黏结剂均使用钠基膨润土。阳离子交换与吸附性能 膨润土具有很好的吸附性能，能吸附气体或液体中阳离子和分子。在所有粘土中，膨润土的离子交换性最好。
2、复合性：熟石膏可加入有机无机化合物类，如树脂类高分子化合物、纤维类（纸纤维、玻璃纤维、石棉、其他植物纤维）、膨胀珍珠岩、膨胀蛭石、云母粉，制成多种石膏复合体，可以改变石膏制品的性能。
3、具有活性高、选择性好、稳定性高以及抗毒能力强等特点，为了保证固体催化剂的强度和传热要求，都采用沸石载体体系，沸石颗粒做活性组分分散在硅铝凝胶或白土中，一般含有沸石5%～25%，载体可将沸石晶粒隔开，使沸石分散均匀，以最佳地发挥沸石的性能，并对沸石晶粒有黏结作用，以达到催化剂的强度要求。
高中化学必修2知识点归纳
②苯与XX（用HONO2表示）发生取代反应，生成无色、不溶于水、密度大于水、有毒的油状液体——硝基苯。+HONO2+H2O反应用水浴加热，控制温度在50—60℃，浓硫酸做催化剂和脱水剂。
兴趣是最好的老师，首先要从培养学生的化学兴趣入手，多从实际生活去进行联系，激发学生学习化学的兴趣。
在上学期的一轮复习时，我们根据计划分为四个阶段：第一次联考将物质的量、氧化还原反应、离子反应及元素化合物复习完。第二次联考将物质分类、元素周期律、电化学复习完。第三次联考时将化学反应速率、化学平衡、电解质溶液复习完。等到市统测时再把有机化学复习完，争取年假前完成一轮复习。
下面是由我为大家整理的“高中化学必修二知识点归纳整理”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
什么是对映异构现象?《有机化学》
1、含一个手性碳原子化合物即：Cabcd型化合物，有两个对映异构体，一个是右旋体，一个是左旋体。
2、对应异构：两种物质互为镜像，就跟人的左右手间的关系一样，外形相似但不能重合。我们知道，生命是由碳元素组成的，碳原子在形成有机分子的时候，4个原子或基团可以通过4根共价键形成三维的空间结构。由于相连的原子或基团不同，它会形成两种分子结构。这两种分子拥有完全一样的物理、化学性质。
3、对映异构体是指互为镜像对称的分子结构。对映异构体也被称为光学异构体或非等效立体异构体。下面是对对映异构体的详细解释：对映异构体的存在与分子的立体结构密切相关。在许多有机化合物中，由于碳原子的四面体结构特性，可能导致分子中的不对称结构中心的出现。
4、D / L构型表示仅用于氨基酸和碳水化合物的光学异构体。 它是与甘油醛进行比较的参考材料。 当甘油醛中的手性碳的羟基在右侧是D型而在左侧是L型时，它是一种人为调节，已经证明是符合事实的。碳原子上的氨基与氨基酸中的羧基直接连接。 碳原子上的该基团或原子是不同的。它被称为手性碳原子。
5、排列现象不同：不对称分子中原子或原子团在空间的不同排布，对平面偏振光的偏振面发生不同影响的异构现象，称为旋光异构，别名对映异构、镜像异构 。构象异构是指具有一定构型的有机物分子由于碳、碳单键的旋转或扭曲而使得分子各原子或原子团在空间产生不同的排列方式的一种立体异构现象。
6、这两个异构体的关系就像是一个东西的立体结构面在照镜子。这种异构体只在一个碳原子连接四个不一样的基团的时候才会产生。判断对映异构体的方法是分子中没有反轴对称性（可以认为既没有轴对称也来没有中心对称）的就是对映异构体，也叫镜像异构体或者旋光异构体，就像人左右手不能重合。