本文目录：
- 1、化学方程式中各物质的颜色怎么区分?
- 2、1:请尽可能列举实验室多种玻璃器皿的名称及其仪器型号?
- 3、化学问题!盐酸(HCL)标准溶液的配制!
- 4、高中阶段化学内容里的物质除了碘还有什么能和淀粉发生
化学方程式中各物质的颜色怎么区分?
当反应物为固体或反应物为固体和气体，生成物为固体或生成物肯定有固体，也可能有液体或气体时，固体的颜色一般在红、黑、蓝、白、绿、紫黑色之间发生变化。
酚酞：pH2时呈无色；pH介于2～10时呈粉红色；pH10时呈红色。甲基橙： pH1时呈红色；pH介于1～4时呈橙色；pH4时呈黄色。甲基红： pH4时呈红色；pH介于4～2时呈橙色；pH2时呈黄色。
高中化学物质颜色总结 红色世界 （1）基态：Fe2O3（红褐色）、Fe （OH）3（红棕色）、[Fe （SCN）]2+（血红色）、Cu （紫红色）、Cu2O （砖红色）、NO2（红棕色）、P（红磷、暗红色）、Br2 （深红棕色）、红色石蕊试纸、 品红溶液。
常见物质的颜色 ①黑色：CuO、Fe3OMnO炭粉、铁屑 ②白色：AgCl、BaSOCaCOBaCO无水CuSONaOH、Mg（OH）KClOKCl等。③红色：Cu、HgO、Fe2O3（红棕）、Fe（OH）3（红褐）。④蓝色：Cu（OH）含Cu2+的盐溶液、CuSO45H2O。⑤紫黑色：KMnO4。
例题3 现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题： （1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写。所选试剂须属不同物质类别（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）。
铁的氧化物有三种，其化学式为（1）FeO、（2）Fe2O（3） Fe3O4。 溶液的特征有三个（1）均一性；（2）稳定性；（3）混合物。 化学方程式有三个意义：（1）表示什么物质参加反应，结果生成什么物质；（2）表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；（3）表示各反应物、生成物之间的质量比。
1:请尽可能列举实验室多种玻璃器皿的名称及其仪器型号?
1、量器类指用于测量或量取液体容积的玻璃仪器：如量杯、量筒、容量瓶、滴定管、移液管等。瓶类指用于存放固体或液体化学药品、化学试剂、水样等的容器：如试剂瓶、广口瓶、细口瓶、称量瓶、滴瓶、洗瓶等。
2、烧杯：烧杯是指一种常见的实验室玻璃器皿，由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体。烧杯广泛用作化学试剂的加热、溶解、混合、煮沸、熔融、蒸发浓缩、稀释及沉淀澄清等。量筒：量筒是量度液体体积的仪器。
3、常用化学实验仪器介绍 烧杯：烧杯是指一种常见的实验室玻璃器皿，由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体。烧杯广泛用作化学试剂的加热、溶解、混合、煮沸、熔融、蒸发浓缩、稀释及沉淀澄清等。量筒：量筒是量度液体体积的仪器。
4、烧杯：是指一种常见的实验室玻璃器皿，由玻璃、塑料、耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体。量筒：是实验室中使用的一种量器，主要用玻璃，少数（特别是大型的）用透明塑料制造。用途是按体积定量量取液体。量度一定体积液体的量器之一。
化学问题!盐酸(HCL)标准溶液的配制!
.1mol/LHCl溶液：量取9毫升盐酸，缓慢注入1000ml水。0.2mol/LHCl溶液：量取18毫升盐酸，缓慢注入1000ml水。0.5mol/LHCl溶液：量取45毫升盐酸，缓慢注入1000ml水。0mol/LHCl溶液：量取90毫升盐酸，缓慢注入1000ml水。
因此，配制HCl标准溶液时，只能先配制成近似浓度的溶液，然后用基准物质标定它们的准确浓度，或者用另一已知准确浓度的标准溶液滴定该溶液，再根据它们的体积比计算该溶液的准确浓度。
配制：0.02mol/LHCl溶液：量取8毫升盐酸，缓慢注入1000ml水。0.1mol/LHCl溶液：量取9毫升盐酸，缓慢注入1000ml水。0.2mol/LHCl溶液：量取18毫升盐酸，缓慢注入1000ml水。0.5mol/LHCl溶液：量取45毫升盐酸，缓慢注入1000ml水。
高中阶段化学内容里的物质除了碘还有什么能和淀粉发生
还有一种是碘化钾（KI）+淀粉试液或者试纸，是用来检验氧化性物质的。遇到氧化剂时，其中的碘离子被氧化成单质碘（I2），与淀粉作用变成蓝色。
能使淀粉变蓝的情况，一般只能是碘单质引起的。
缺乏碘会导致甲状腺肿大。碘单质遇到淀粉会显深蓝色，这是碘的特征之一。碘被海藻吸收，所以人们可以从海藻中提取碘，另外，碘也可以从智利硝石、生硝、海水、盐井中获得。制法 由于碘有商业产品，所以一般没有必要在实验室中制取。碘存在于海水中，但是含量相对于 Cl， Br 要少得多。
质子为反应提供了额外的能量，使I-更容易与O2相互作用并发生氧化反应。H+还增加了反应速率，因为质子参与了速率决定步骤，即生成过渡态的反应。随着H+浓度的增加，反应速率也会增加。H+在I-被O2过程中不仅仅降低了活化能，而且还参与了反应的速率决定步骤。
和硝酸银溶液混合产生白色（氯化银）沉淀；和碘化钾溶液混合溶液变黄橙色（生成单质碘，溶解在水里）；和淀粉碘化钾溶液混合出现蓝色（生成碘遇到淀粉变蓝）。
淀粉遇到I2也就是碘单质会变蓝。二者会结合成一种兰色的加合物，生成物是I2被包裹在淀粉分子的螺旋结构之中，所以，淀粉和I2是二者互检的特殊的物质对。因为这反应在相当的范围内的专属反应。
