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如何进行体育课密度的控制?
其次，精讲多练是提高练习密度的重要手段。教师需深入钻研教材，理解学生的学习能力，以清晰、生动的语言讲解动作要领，如用比喻帮助低年级学生理解前滚翻，用简练术语指导高年级的排球垫球。
钻研教材，根据教学大纲、教学计划和教学进度，认真钻研教材，是教师预计课的练习密度工作的基本环节。
当发现课中练习密度太大时，采用增加技术动作分析、增加示范、纠正错误、对动作质量提高要求、学生互相观摩、减少对抗因素等方法进行调节，以便使学生得到合理地休息。
体育课如果没有一定的练习密度，就不能达到增强体质之目的。
一是强调每节体育课必须要有适宜的运动负荷，倡导每节课的运动密度应该在75%以上。运动密度控制在75%以上具体原因如下：第一，消耗多余能量。
尽快达到自动化程度，所以相应的体育课密度就要大一些；考核课一般是对学生个体逐一进行考核，课的密度相对较小，我们可以在考核前多安排一些集体性的复习，考核后安排一些教学比赛、游戏等，以提高课的密度。
关于密度的教学问题
1、物体在水中感觉有多重一定与水的密度（水单位体积的质量）有关。阿基米德在此找到了解决国王问题的方法，问题的关键在于密度。如果皇冠里面含有其他金属，它的密度会不相同，在重量相等的情况下，这个皇冠的体积是不同的。
2、问题一：从录像中我们看到用密度的知识解决了选种的问题。
3、本节先以实验探究──同种物质的质量和体积的关系开展教学，然后归纳分析得出密度的概念，最后是用密度知识解决简单的实际问题。
4、【教学重难点】 重点： 使学生体验对”如何鉴别物质“这个问题的探究过程，引导学生分析数据 掌握密度的概念，公式，单位。
初中物理教材过关复习(八上下)答案
1、声音的传播速度是___米/秒，15°C的空气，夏天的夜晚，8秒前打雷后，耀眼的闪电，雷声持续了5秒的时钟停止放电云___米，离你而去。 3，为了研究在图1所示的装置，以探讨如何的声音传播玛丽的学生。
2、初中和高中的物理知识是一个完整的体系，提前学习物理甚至在初中就开始接触高中物理知识，自己能更深刻地理解物理知识，其次，为高中物理打下更扎实的基础。 初二物理怎么学才能学好 要预习。
3、八年级上册物理人教版同步答案 如何学好初中物理： 见物思理，多观察，多思考，做一个生活的有心人！ 物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。
集体备课对提高英语课堂教学有效性的探究
1、如果一名英语教师，能具有广博的知识、丰富的阅历、扎实的功底，他的课就一定能妙趣横生、引人入胜，在英语教学中，就能做到游刃有余，教育教学质量就能大大提高。
2、教师超前集体备课，不仅能增强教学的目的性和针对性，而且有利于将问题消灭于萌芽状态。在制订好整体教学计划后，集体备课时最好能提前准备两个单元的课。初中英语预备教材每个单元均包含4课。
3、最终能充分挖掘教师们的教育教学潜能，有效地整合教育教学资源，为提高课堂教育教学质量服务。
备课的十大基本要求
1、充分准备课堂练习和作业 为了辅助学生的学习，教师应在备课时充分准备课堂练习和作业，并结合学生的学习特点进行设计。评估学生学习成果 备课还包括评估学生学习成果的环节。
2、教师备课的基本内容包括以下几方面：钻研教材 钻研教材包括专研学科课程标准、教科书和阅读相关参考书。首先，钻研学科课程标准是指教师要清楚本学科的教学目的、教材体系、结构、基本内容和教学法的基本要求。
3、［参考答案］备课的基本要求：（1）备教材。备教材即钻研教材，包括钻研学科课程标准、教科书和阅读有关参考书。（2）备学生。