为了测碗的密度（为了测碗的密度的方法）

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1、今日，我在电视上发现了一个实验，那实验叫“压不破的气球。” 首先要准备两块正方形的玻璃；四个充满气的气球；十块砖；九瓶装满水的瓶子，万事俱备我就去做实验了。一开始，要在底下放一块正方形的玻璃，在玻璃的四个角上放上四个充满气的气球，在气球上头再放一块玻璃。

2、实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。 ⑴通过分析可知，第一次铁片受到的浮力___第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。

3、老师说当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就浮起来了。真是个有趣的实验。做一个实验，写一个作文，以《鸡蛋浮起来了》为题首先准备材料有：鸡蛋，杯子和醋。准备完毕，开始做实验啦！首先把醋倒入杯中，然后再把鸡蛋放入醋里，泡过一段时间后，鸡蛋就慢慢的“吹”起了泡泡，好像小孩在水里吹泡泡。

4、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。延伸：如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？做测量实验，体验生活学了用天平测物体的质量后，先估计一个鸡蛋的质量，然后用天平进行测量，看你估计的是否准确。

1、量筒装满水，将瓷碗放入量筒，浸入水中，测出漏出的水的体积V，然后再将量筒装满水，将瓷碗口向上放入量筒，使其漂浮，测出溢出水体积V1。开始的V就是瓷碗的体积，后来的V1乘以水的密度就是瓷碗的质量，即m=v1*1000，用m/v就是密度咯。

2、将钵子盛满水放在脸盆中，然后将瓷碗浸没在钵子的水中；（3）将脸盆中溢出的水分几次用量筒测出其总体积，这个总体积就是瓷碗体积（V）；（4）根据ρ=m/V，可算出瓷碗的密度（ρ）。

3、用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料底，既防水又耐用。用布壳和防水布做成鞋帮，鞋帮的后根安上一条拉链，穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来，鞋拖就做成了。完成一件小发明并不是眉头一皱，计上心来这么简单，它要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。

1、有一次商队刚进入马迷途就迷路了。人们正在焦急万分之际，忽然不远处落下一只孤雁。商队中一个小伙子悄悄地把大雁抓住，心地善良的他，把它抱在怀里，准备带出马迷途后再放掉。不一会儿，只见大雁流著眼泪对小伙子咕噜咕噜地叫著说：咕噜咕噜，给我食咕噜咕噜，能出迷途。

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