本文目录：
- 1、以初中物理“阿基米德原理”为例,简单介绍如何引导学生进行提问猜想...
- 2、水里面加盐的话,会让马铃薯和鸡蛋浮起来,这是什么科学原理?
- 3、怎么判断浮力大小
- 4、谁能告诉我几个关于密度的故事,最好是有趣的,不要死板的
- 5、急求有关于物理测量的几个小故事
以初中物理“阿基米德原理”为例,简单介绍如何引导学生进行提问猜想...
阿基米德原理是通过实验来研究浮力规律，所以这节课又是通过学生自主探究、经历科学探究过程、培养各种能力的好素材。所以，确定这节课的目标如下： 知道阿基米德原理，并能解决简单的实际问题。
能用已掌握的知识，根据实验目的，设计、完成实验，得出实验结论并归纳出阿基米德原理的内容。培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力。 情感态度与价值观 在观察实验的基础上，归纳、概括出物理规律，培养学生实事求是的科学态度，培养学生爱科学，探求真理的愿望。
从阿基米德洗澡的故事提出问题，再教学生进行猜想，可以直奔主题，且猜想也能很好的实施。中间可以不要对“浮力的大小与哪些因素有关”的内容进行过渡。但“浮力的大小与哪些因素有关”的内容能培养学生的动手能力，训练学生的思维，可以作为第二课时的内容进行。
水里面加盐的话,会让马铃薯和鸡蛋浮起来,这是什么科学原理?
鸡蛋密度比水大一点 在水里加盐会增大水的密度 盐水越浓 密度越大 盐水密度比鸡蛋大的时候 鸡蛋就可漂浮。浮力指物体在流体（包括液体和气体）中，各表面受流体（液体和气体）压力的差（合力）。公元前245年，阿基米德发现了浮力原理。
水里加盐可以让马铃薯和鸡蛋浮起来的原因，主要是加盐增加了水的密度，从而提供了足够的浮力使马铃薯和鸡蛋能够浮在水面上。首先，我们来了解一下浮力的基本概念。浮力是指流体（在这个情况下是水）对浸在其中的物体产生的向上的力。根据阿基米德原理，物体在流体中所受的浮力，等于它所排开的流体的重力。
一般来说，雷公的标题中用氯化钾、氯化钙、氯化镁等代替钠中所含的氯化钠，它也被称为钠盐。但是，这是否真的能使人体受益，还需要证实长期大规模人口实验的结果。同时，钠的缺乏是因为它受到金属气味的影响。从那以后，可以通过调节不同的口味来减少盐量。
马铃薯在清水中，会沉下去。在清水中加盐后马铃薯会浮上来。这是因为盐水的密度比清水的密度要大。马铃薯的浮力增大了。所以会浮上来。
怎么判断浮力大小
称量法：F浮=G空中－G液中 用弹簧秤称出物体在空中的重力，记为G空中，再把物体浸在液体中，读数变小，记为G液中，减小的部分，就是物体受到的浮力。
鱼漂浮力大小可以估算一下。先准备100ml的水，放到标准量杯中，然后把渔漂放进去，用手把鱼漂按住，使其基本没入水中。测量此时水面高度，计算出水+鱼漂后的容积，减去100ml，就是鱼漂的体积。知道鱼漂体积后，你可以直接用等体积的水的质量来简单表示，比如鱼漂能产生的最大浮力相当于10g水的重力。
用弹簧测力计。先测出空气中的重力，再把铁块浸没在水中测水中的重力，二者的差即为浮力。用量筒：在量筒中装入一定量的水体积为V1；把铁块浸没在量筒中，此时量筒的示数为V2，则V2-V1即为V排，再用阿基米德原理计算出来浮力。
浮力的定义式为F浮=G排（即物体浮力等于物体下沉时排开液体的重力）。计算可用它推导出公式F浮=ρ液gV排（ρ液：液体密度，单位千克/立方米；g：重力与质量的比值g=8N/kg在粗略计算时，g可以取10N/kg，单位牛顿；V排：排开液体的体积，单位立方米）。液体的浮力也适用于气体。
同一种液体，浸没在液体中的物体体积大的受到的浮力大。同样体积的物体，浸没在密度不同的液体中，液体密度大的，物体受到的浮力也大。漂浮于液体表面的物体，受到的浮力等于它的重力。悬浮在液体中的物体，受到的浮力等于它的重力。沉没在液体底部的物体，受到的浮力小于重力。
浮力的大小只与物体所排开液体的体积及液体的密度有关，而与物体所在的深度无关。（2）如果物体只有一部分浸在液体中，它所受的浮力的大小也等于被物体排开的液体的重量。（3）阿基米德定律不仅适用于液体，也适用于气体。物体在气体中所受到的浮力大小，等于被物体排开的气体的重量。
谁能告诉我几个关于密度的故事,最好是有趣的,不要死板的
蒲松龄爽快地说，“当然越奇怪越好，神啊鬼呀的，更欢迎。我最爱听奇闻。宋朝的苏东坡，不就喜欢听别人讲鬼的故事吗？我跟他一样。” 客人们见他这么有趣，也就天南海北地聊起来。他们中间有出外干活的汉子，有做买卖的商人，还有云游四方的文人，见多识广，讲的故事五花八门。
公元前245年，赫农王命令阿基米德（Archimedes）鉴定一个皇冠。赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。做好的皇冠尽管与先前的金子一样重，但国王还是怀疑金匠掺假了。阿基米德在洗澡时发现浮力定律 他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的，但是不允许破坏皇冠。这似乎是件不可能的事情。
在古希腊，国王让人做了一顶纯金王冠，但他又怀疑工匠在王冠中掺了银子。可问题是这顶王冠与当初交给金匠的纯金一样重，谁也不知道金匠到底有没有捣鬼。国王把这个棘手的难题交给了阿基米德，还要求他不能破坏王冠。怎么办呢？阿基米德辗转难眠，冥思苦想。他起初提出很多方法，但都失败了。
鲁迅有许多有趣的小故事，其中一个是这样的： 有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。
急求有关于物理测量的几个小故事
光波是电磁波谱中的一小部分，当代人们对电磁波谱中的每一种电磁波都进行了精密的测量。1950年，艾森提出了用空腔共振法来测量光速。这种方法的原理是，微波通过空腔时当它的频率为某一值时发生共振。
埃拉托色尼测量地球的周长 古埃及有一现名为阿斯旺的小镇。在这里，夏日正午的太阳悬在头顶：物体没有影子，阳光直射入深水井中。
因为金子的密度大，而银子的密度小，因此同样重的金子和银子，必然是银子的体积大于金子的体积。所 以同样重的金块和银块放入水中，那么金块排出的水量就比银块的水量少。刚才的实验表明，皇冠排出的水量比金块多，说明皇冠的密度比金块的密度小，这就证明皇冠不是用纯金制造的。
年，英国天文学家赫歇尔测量太阳光谱中各部分的热效应，在世界上首次发现了红外线。1801年里特发现了紫外线。1802年沃拉斯顿观察到太阳光谱的不连续性，发现中间有多条黑线，这本来是很重要的发现，他却误认为是颜色的分界线。
温度计的故事 对于今天的人们来说，体温表已是非常普通的东西了，不仅医院广泛使用，就连许多家庭也都是必备之物。由于体温表能准确测出人体的温度，因而是医生 看病的得力助手。然而在300多年前，医生们曾因为无法测量病人的体温而大伤 脑 筋。